Репетитор английского языка (онлайн)

Занятия проходят онлайн на платформе ZOOM/Skype;
Я предлагаю несколько программ обучения:
1) подготовка к собеседованию на работу в иностранную компанию
2) подготовка к ПМЖ за границей
3) подготовка к отпуску за границей (отельный отдых, поездка дикарями)
4) для жен иностранцев (как преодолеть языковой барьер)
5) разговорный английский (для развития речевых навыков)
6) курс на уровень до advanced (General English)
7) Подготовка к международным экзаменам (TOEFL, IELTS)
8) Помогаю: освоить ШКОЛЬНУЮ программу и улучшить оценки;
9) Готовлю: к ВПР, ОГЭ;
10) Консультирую: преподавателей;
Создаю: программу по запросу ученика
Преодолеваю вместе с учеником «языковой барьер» с первого урока и ставлю произношение;
В работе использую аутентичные (=созданные носителями языка) материалы и интерактивные кембриджские учебники;
Опыт работы в онлайн-школах более двух лет (CourseIn, Allright, Foxford) и оффлайн с 2013 г.
Вводный урок - без оплаты (30 мин.)
Официально зарегистрирована самозанятость и я отправляю чек моим студентам сразу после оплаты занятий.
ZOOM/Скайп Уроки: ( ЦЕНА )
30 мин - 790р
45 мин - 1100р
60 мин - 1900р
Скидка 100 р с каждого урока при покупке от 5 уроков сразу.
Скидка 150 р с каждого урока при покупке от 10 уроков сразу.
Скидка 200 р с каждого урока, при покупке от 20 уроков сразу.
О методиках и принципах преподавания:
- Комбинирую лексический и коммуникативный подходы, позволяющие снять языковой барьер и с первого занятия общаться на английском языке.
- Использую методы драматизации, а также аутентичные видео, песни и тексты.
- Составляю индивидуальную программу обучения для каждого ученика, опираясь на поставленные вместе с ним цели обучения.
- Из своего опыта обучения и работы в США я применяю метод "коммуникативных заданий", гармонирующий со следующими принципами: знания должны приносить пользу в повседневной жизни и осваиваться в процессе практической деятельности.
Я считаю, что самое главное — это установление контакта и индивидуальный подход к каждому ученику, а также переключение внимания через выполнение разных заданий во время урока для удержания интереса (ведь "в чем нет услады, в том и толку нет") и развития всех навыков: аудирование, говорение, чтение, запоминание лексики и понимание грамматики.